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南笙吖认为教育者应该通过引导和激励来帮助学生发挥潜能。他强调教师要关注每个学生的特点和需求,并提供针对性的支持和指导。同时,教师也应保持积极乐观的态度,以传递正面的价值观和榜样行为。这将有助于创造一个积极学习的环境,让学生能够自信地探索知识并不断成长。